El acceso a los presupuestos de los gobiernos locales sigue siendo una brecha crucial para promover la transparencia, la rendición de cuentas y la participación ciudadana a nivel local en Nigeria. Si bien los esfuerzos previos se han centrado en evaluar los presupuestos de los gobiernos locales, aún existe un seguimiento, análisis y participación ciudadana limitados en los procesos de implementación presupuestaria en los consejos de área.

Partiendo del éxito del Desafío de Gobierno Abierto Estudiantil de 2024, que se centró en ideas innovadoras de promoción para fomentar el acceso a los presupuestos de los gobiernos locales, la Beca Estudiantil de Gobierno Abierto 2.0 impulsa este trabajo pasando de la promoción del acceso al seguimiento, el análisis y la rendición de cuentas de los presupuestos.

Este modelo mejorado permitirá a los estudiantes no solo exigir acceso, sino también obtener, analizar y supervisar activamente el desempeño de los presupuestos en los seis Consejos de Área del Territorio de la Capital Federal, generando evidencia para mejorar la gobernanza y la prestación de servicios.