Esta idea consiste en el desarrollo de una jornada de capacitación dirigida a estudiantes de décimo año del Colegio Graciela Atarihuana de Cueva, con el objetivo de fortalecer sus capacidades en liderazgo, acceso a la información, participación ciudadana y principios de gobierno abierto. La iniciativa surgió desde el Colegio de Administradores Públicos de Loja (CAPUL), con el apoyo de profesionales del área y actores locales, incluyendo el Municipio de Loja. Además de la formación técnica, el proyecto tiene un enfoque participativo, orientado a recoger la perspectiva de los estudiantes sobre su rol en los asuntos públicos. A través de dinámicas grupales, se buscará conocer cómo los jóvenes perciben su inclusión en la toma de decisiones, qué tipo de espacios les resultan atractivos para participar y de qué manera estarían dispuestos a involucrarse activamente en su comunidad a pesar de su edad. Como resultado, los estudiantes elaborarán propuestas que reflejen sus ideas, necesidades y expectativas en torno a la participación juvenil. Estos insumos podrán ser presentados ante autoridades locales, con el fin de aportar a la construcción de mecanismos más inclusivos y efectivos que promuevan la participación de la juventud y contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida en su entorno educativo y social.